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2018年9月16日—這裡就是以沈柏佑校長為首的成龍國小教育團隊。位於雲林縣口湖鄉的成龍國民小學,是一所相當重視生態藝術語文的學校,學校裡的學生純樸 ...
濕地 藝術 生態的學習殿堂
偏鄉沿海小學校 師生同心 團結力量大
對藝術有興趣的孩子不應該被忽略
藝術、環境、生態、體育、再加上教師的努力,這裡的孩子很幸福,這裡的孩子也很知福,所以這裡的孩子很努力,沒錯!這裡就是以沈柏佑校長為首的成龍國小教育團隊。
位於雲林縣口湖鄉的成龍國民小學,是一所相當重視 生態 藝術 語文的學校,學校裡的學生純樸又乖巧,社區人士與家長亦對學校給予極大的鼓勵與支持!社區內具有著名的-成龍溼地,此濕地具豐富的生態,環境優美,孩子們於此學習可說是最為幸福之事!
城鄉差距-根本不是問題偏鄉小學校最為普遍與最大的問題在於-城鄉差距,成龍國小孩子所擁有的資源無法與城市的孩子相同,因此有差距的現象產生,然而,發現本校的孩子們並不因此而妄自菲薄,學習意願及學習成效都相當強烈喔!
衷心盼望孩子也愛上畫畫的-惠雅老師教學是惠雅老師最喜歡的一件事情,教學是美事;並不是苦差事,每個孩子都是獨一無二的,人格特質不同、成長背景不同、興趣不同,當然教學方法就一定不一樣,因此適性揚才 因材施教固然重要!
孩子們的無限創造力與無限的可能成龍國小的孩子們參與過多項美術的對外競賽或投稿-如:第十屆青年商會「田園寫生比賽」、105年度環境教育繪本競賽、第四十八屆兒童畫展縣內徵集、97期《雲林綠芽》期刊投稿、第二十七屆兒童美術比賽、2018(第三屆)全國國民中小學童軍大露營繪畫寫生比賽。在這些競賽中不僅屢獲佳績,且孩子們的用心與努力程度顯而易見。
惠雅老師提到:
印象很深刻的一次參與比賽的經驗是-「龍王盃 五彩金龍王」寫生...
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