全台首次實驗教育總體檢：雙語國際風、學費M型化 | 全國運動場館資訊

2020年8月10日—實驗教育機構辦學、招生穩定嗎？...唐鳳也說，實驗教育角色像是「研究」，而體制內教育也開始有實驗，例如學位授予法的改變、大學不分系、新課綱裡 ...

親子天下[1]於31日舉辦【實驗教育What’s Next？從邊陲到主流？實驗教育永續挑戰】論壇，實驗教育三法2014年通過至今五年半，全台從原本70間實驗學校(含機構和團體自學)，翻倍成長至243間，越來越多家長對實驗教育充滿期待、好奇，但又不免擔心，選擇實驗教育有哪些升學管道？實驗教育機構辦學、招生穩定嗎？

由國家發展委員會資源挹注，親子天下將在論壇公布全台首次「2020實驗教育現況大調查」及「實驗教育畢業生滿意度調查」結果，分別有155所實驗學校、269位畢業生回覆，從辦學者及實驗教育畢業生等不同角度，為台灣的實驗教育現況進行總體檢。

並邀請數位政務委員同時也是資深自學生唐鳳[2]、Ｍinerva Project亞洲區總裁Kenn Ross、宜蘭慈心華德福實驗高中創辦人張淑純、為臺灣而教(TFT)創辦人劉安婷及無界塾創辦人與塾長葉丙成等近20位重量級講師輪流從實驗教育的現況及永續展望進行分享。另外也設有「真人圖書館」邀請四位實驗教育的畢業生在現場親身分享他們的學習歷程，教育部[3]部長潘文忠[4]、台北市政府教育局局長曾燦金、公益信託林堉璘宏泰教育文化公益基金執行長林鴻南也親臨現場，一同關注台灣實驗教育的未來。

親子天下執行長何琦瑜表示，在「實驗教育三法」滿五週年的關鍵時刻，親子天下進行全台200＋實驗教育學校現況調查，全面了解各校的辦學情形、困難與挑戰，以及未來發展所需要的資源。希望透過調查可協助所有實驗教育決策者們、關注實驗學校的家長們，能有明確的依據和判斷，也同時探究未來下一個五年，實驗教育需配備的資源與態度。

教育部部長潘文忠則表示，過去曾在台北縣（目前新北市）服務，體制外教育剛開始發展，當時的森林小學校長朱台翔差點入獄，變革起始時，非常難辛，體制外教育「第零代」學生、現任政務委員唐鳳也一起見證點滴。根據教育部統計，實驗教育學生人數，自103學年度四千多人，到108學年度已有一萬七千多人。在台灣可展現各...