高中生如何規劃「自主學習」？提供台北、桃園的高中自主學習 ... | 全國運動場館資訊

如果沒有明確的「興趣」呢？「未來目標的科系」可以做為參考的方向：除了透過大學校系的官網了解科系資訊外， ...

前言：

111年個人申請超過8成5的大學校系，共計1709個系組數在學習歷程檔案的部分，可提交「自主學習」的計畫與成果，作為多元表現的評量指標。那麼要如何規劃自主學習，才能在眾多的申請資料中脫穎而出呢？

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本文大綱：

一、自主學習是什麼？

二、如何規劃自主學習？

三、台北市、桃園市的高中如何規劃自主學習？

四、桃園儒林之大學十八學群推薦書展

五、優質平台、網站推薦

一、自主學習是什麼？

自主學習，最契合108課綱核心精神的設計之一。

從兩個面向介紹：

1.高中端規劃

2.個人申請採計

高中端規劃

依循108課綱的願景「成就每一個孩子──適性揚才、終身學習」，與三大基本理念「自發」、「互動」、「共好」的設計原則下，在高中的學習階段，設定每週2-3節的時間，作為彈性學習的時間。

“彈性學習時間：依學生需求與學校條件，可安排學生自主學習、選手培訓、充實(增廣)/補強性教學或學校特色活動等。”

十二年國民基本教育課程綱要總綱

因此，高中生每週可以擁有2-3節的時間，選擇從事「自主學...