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【公告】虎林國小110學年度第1學期學生行事曆(110.07.02.正式版)，請...【請點閱】虎林國小109(下)休業式校長致詞暨110暑假學生活動安全宣導影音+文稿.學務處 ...

校園種菜區因有警示標誌，所以老師準備長方形的花櫃和保麗龍盒讓孩子在前庭體驗種菜，首先透過繪本讓孩子認識如何種菜，並挑選當季且較快採收的蘿蔓菜苗，從種菜區挖土回來，再分批讓孩子挖洞埋下樹苗，捧著嬌嫩的菜苗，孩子都小心翼翼地呵護著呢

新竹市今天由虎林國小承辦中輟資源中心計畫之績優學校參訪，由林啟誠校長，帶領新竹市二十多位國中小主任、教師、心理師到臺中市善水國中小進行參訪交流。善水國中小校名取自「上善若水」為教育主軸，以「接納、關懷、成長」為願景，將課程教學內容與模式漸次發展，發展一套能協助學生適性發展、潛能開發和進路選擇的另類課程；採主題式教學中融入各科之技藝教育、品格教育、基本學力、自主管理等特色課程。並針對學生需求，採體驗、實作、觀摩、探索、服務、表演、團體生活等多樣化且彈性的方式進行教學，培養學生正確的價值觀，建立自信心。另外，結合臺中市政府社會局辦理之長青快樂學堂課程，體現「老少共學」之教育理念，讓年輕學子與長青長者共同學習。是全國第一所中介學校，雖然全校最多只招收５－９年級的男學生，但在實驗教育的精神，發展老少共學、混齡教學、技藝教育等核心課程，讓特殊的學生，透過非體制的教育，讓學生可以愛上學習，回歸主流。 我們看到學生是全住宿的生活在善水，雖然食、衣、住都由政府提供補助，但我們也看到行政團隊努力向社會爭取資源，讓學生可以在朝八晚五之外，有更多的不同形式學習。學校硬體上，有許多美感設計，在校園布置、樓梯走廊都有不同一般學校的裝潢，讓雖是廢校改建的校園，卻不顯破舊，反而在社區共讀站、會議室、食農溫室都看到美感巧思。 而學生在看到外人參訪，也都能有禮貌的向人...