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學校發展特色與績效.本校為平溪區唯一之國中,學生來自區內三個國小畢業生及來自大台北地區慈輝生72位。配合教育部政策於85年設置「慈輝班」,透過「就學 ...
學校發展特色與績效
本校為平溪區唯一之國中,學生來自區內三個國小畢業生及來自大台北地區慈輝生72位。配合教育部政策於85年設置「慈輝班」,透過「就學輔導小組」的輔導有需要住宿及就學之學生,考量學校特性、社區自然文化資源豐富,教育應該是促進文化傳承、更新與回饋的事業之理念,學校經營以輔導為核心,以服務學習為鷹架,善用各項資源發展學校特色,希冀培養學生成為真情善意的「優質學生」;長期以來,在全校師生努力、家長配合與社區支持下,我們有豐碩的特色與績效:
(一)慈輝班住宿型典範學校愛灑校園,家庭與學校教育兼具,是一個像「家」的學校,提供暫代性親情,穩定學生學習;本校學生約有三分之二之住宿慈輝生,設有專用餐廳使用並提供三餐,完善的照顧著慈輝生飲食及生活,且教導學生用餐禮儀,讓學生每天有感恩之心。全校師生教職員共聚於餐廳用餐,每個月並幫師生慶生,有如一個大家庭,彼此間更親近,可讓慈輝生感受家庭般溫馨及關懷。以融入式編班,去標籤化的融合教育,提供全國唯一無標籤之慈輝教育典範。
(二)服務學習標竿學校
為激發學生的服務精神並讓學習內容與生活相結合,積極推動服務學習方案,成立「愛在平溪服務小隊」配合平溪區內步道,並規劃主題課程讓學生學習「步道定點解說」,並深入瞭解平溪區內一景一物,也於重要節日,親自拜訪區內老人進行關懷與協助,每年皆榮獲新北市服務學習績優團隊,每年皆有學生獲得「楷模王」之殊榮及全國保德信傑出志工獎及奉獻獎之榮譽。
(三)主題課程發展的特色學校
善用社區獨特資源,創發學校本位課程-「平溪豐情」;促進學校教育與地方產業的共榮,透過學校教學研究會「采風組」、「螢火蟲」組專業對話,提升專業能力,發揮專業效能,並發展主題課程,歷年主題課程:天燈、溯溪、樹賞、煤探、鐵道、花問、蕨響等於新北市創新經營需有優秀成績。
善用社區獨特人文、自然資源,開發學校本位主題課程,創意教學設計促進教師專業成長、學生...
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